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学校・教職員の現在と近未来 Gegenwart und nähere Zukunft der Schule und ihrer Mitglieder

「あほらしい」

住民が参加する、ある公の会議で、ある方が発言された。「こんなことを言っては何ですけど、こんな状況なんて、税金払うのがあほらしい、と思います」。

学校に関することで、私個人は、今の状況を致し方ないと思いつつ、不満を持たれる方の気持ちも、十分わかる気がした。

何度かここに書き込んでいるけれど、納税者が、どんなことに学校のお金が費やされているかを、詳しく知り、説明責任が果たせていないと感じたら、「あほらしい」どころでは済まず、「税金をもう払わんぞ」となることは、火を見るより明らかだ。

だから、教育委員会スタッフを含めて、学校教職員、その多数派の教諭の皆さんに問いたい。時給ウン千円にふさわしい仕事をしているだろうかと。たとえば、「『~すれば、~になるだろう』という授業研究をしてるんです。このスタイルで、毎年、授業は良くなってますからね。子どもを見て下さい。わかるでしょ。僕たちもこれに取り組めて、やる気がいっそう高まります。こうした授業研究は誇りです。研究主任になりたいって人が多くて、毎年、嬉しい悲鳴を上げているんですから」って説明できるかな。

重ねて言う。こんな訳のわからんことに、膨大な時間と労力を費やして、ましてや研究なんて、大げさな看板出して…。納税者がいつまでも知らんままやろ、なんてことはないからね。ばれたら怖いよ。変えるなら、もう今しかないからね。
by walk41 | 2012-07-13 00:24 | 学校教育のあれこれ | Comments(2)
Commented by 人脈★吉田けい at 2012-07-14 01:49 x
きちんと使ってもらわないと困りますよね。
Commented by walk41 at 2012-07-14 07:05
人脈★吉田けいさま、コメントをありがとうございます。

一人の小学生に年間に税金として投じられる教育費は、およそ90万円、中学生で100万円に達します。どれだけお金をかけたら、どれだけの学力がつくとは言えないのですが、それでも、より効果のあるように、少なくとも、「もったいない」遣い方のないように関係者は努力すべきです。そのためにも、モノの値段を知らないと、コトが進まないのではと申している次第です。
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榊原禎宏のブログ(Yoshihiro Sakakibara Blog) 教育学の一分野、学校とその経営について考えます(um die Schule und ihre Verwaltung und Management)
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