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学校・教職員の現在と近未来 Gegenwart und nähere Zukunft der Schule und ihrer Mitglieder

悲しいとき~

研修で多くの教頭先生たちと出会う。どなたもおしなべて早朝から深夜まで激務のようだ。

そんな中、いつもは過去の作品を紹介するだけにとどまっている「悲しいとき~」(いつもここから)を、自分たちについて作ってもらった。その一部を以下にご紹介しよう。

悲しいとき~、

○帰ろうと思ってPCを見たら、受付文書が二桁になっていたとき
○夜10時頃に家に帰ったら、玄関先で「きょうは早かったね」と言われたとき
○研修が終わって学校に電話、「直帰します」と言ったら、「学校に戻ってきなさい」と返ってきたとき
○土曜、日曜と家にいたら、娘に「お父さん、どうして家にいるの」と尋ねられたとき
○激務で食事も不規則に、痩せたかなと思って体重計に乗ったら、増えていたとき
○警備システムのセットをして帰ろうとしたら、三階のトイレの電灯がついているのに気づいたとき

教頭先生、お疲れさまです。言っても仕方ないでしょうが、ぜひ早い目にお帰りくださいね。

それにしても、恒常的な長時間勤務、これは何に由来するのか、どうして軽減されずむしろ増加傾向にあるのか。官僚主義ゆえの弊害? 無理難題を言う保護者あるいは同僚間の人間関係の問題? 改善するには人を増やせばいいの? 謎は一向に解けない。
         
by walk41 | 2015-06-27 14:47 | 笑いのこと | Comments(0)
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榊原禎宏のブログ(Yoshihiro Sakakibara Blog) 教育学の一分野、学校とその経営について考えます(um die Schule und ihre Verwaltung und Management)
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