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学校・教職員の現在と近未来 Gegenwart und nähere Zukunft der Schule und ihrer Mitglieder
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:授業のこと( 155 )
適性処遇交互作用
2022年11月09日
適性処遇交互作用(ATI:Aptitude Treatment Inter...
教員の都合に合わせる児童
2022年04月26日
学校を経営的に捉えるとはどういうことか。どんな点で学校、学級さらに授業は経...
元子どもが見た「研究授業」
2022年01月30日
授業でミニワークと称して学期中に数回提示する課題について、学生から提出され...
教員の専門性と子どもの年齢 Professionalität des Lehrers und Älter des Kindes
2021年11月20日
小学校高学年への教科担任制の導入が企図され、学級担任制との関連が議論されて...
教科書への向き合い方 verhalten gegen Schulbücher
2021年09月13日
特別の教科、道徳の授業は難しい。考える、議論する道徳なので、正解はないとさ...
授業の雰囲気をつくる Erfüllung des Klassenklimas
2021年05月16日
緊急事態宣言が出ているので、大学の授業は原則的にオンラインである。私は昨年...
まったく変な「研究授業」 ganz komische "Unterrichtsforschung"
2021年02月04日
元児童・生徒で現在は学生が思い出す、「研究授業」の場面、このエピソードも興...
授業その後 nach dem Unterricht
2021年01月31日
普段の授業と比較にならない、まったく違う、事前の挙手まで決めておく「やらせ...
比べものにならない unvergleichbar
2021年01月29日
引き続き、今の学生が児童・生徒だったときの「研究授業」の思い出です。 曰...
「研究授業」での一蓮托生 Schicksalsgemeinschaft im Unterricht
2021年01月28日
この間、校内研究の代名詞かのような「授業研究」とその発表会「研究授業」に関...
Zoomによるオンライン授業の喜劇 Komödie im Fernunterricht mit Zoom
2021年01月23日
勤務校ではない別の大学の話。 Zoomによるオンライン、画面に名前が出たら...
偽りの授業 verborgener Unterricht
2021年01月15日
この間、「研究授業」の話が続いています。新たに元生徒として、自身の経験を伝...
「研究授業」はカンニングみたいなもの? Unterrichtspräsentation als Täuschung
2021年01月14日
「研究授業」や「研究発表」と題する、学校で他人様に授業を見せる場が、普段と...
元児童・生徒が思い出す「研究授業」 die "Unterrichtsforschung" für die ehemalige Schüler
2021年01月13日
学生たちから、自身が児童生徒だったときの「研究授業」の思い出を聞く。 曰く...
これなら授業研究と言えるでしょう Das kann man "Unterrichtsforschung" nennen.
2020年11月27日
https://www.youtube.com/watch?v=SrylM...
非対面授業の良さ? Guter Punkt in der nicht Präsentsvorlesung
2020年07月23日
コロナウイルス禍でてんやわんやだったこの前期の授業も、終わりが近づいてきた...
再再度、「研究授業」 Mal wieder "Unterrischtsforschung"
2020年06月22日
もう何度言ったかわからないが、とりわけ小・中学校での公開授業や研究授業とい...
テクノロジーが学習を変える Technologie ändert das Lernen.
2020年05月29日
コロナウイルス禍をきっかけに、Google Classroomを立ち上げた...
とことんくどいけれど beharrlich wiederholend
2020年02月24日
これまでに拙ブログを読んでくださっている方には、「また言うてるわ」の話で...
学習の個別最適化にはプライバシーが必要だ Privatbereich muss für das individuelle Lernen gesichert werden.
2019年11月16日
最近、学校教育におけるプライバシーについて考えている。 もう15年近く前に...
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榊原禎宏のブログ(Yoshihiro Sakakibara Blog) 教育学の一分野、学校とその経営について考えます(um die Schule und ihre Verwaltung und Management)
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