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学校・教職員の現在と近未来 Gegenwart und nähere Zukunft der Schule und ihrer Mitglieder
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評価されたことをどう受け止めるか
2016年08月31日
久しぶりに芝居を観た。 地元の人がレッスンを受けて芝居に参加するとい...
現実を合理的な結果と見よう
2016年08月31日
指導主事と話をする。またしても「授業研究」についての話に及んだが、いわゆる...
長期的統計の意義
2016年08月30日
9月1日、いろいろな節目でもあるだろうけれど、学校教育の世界では、子どもの...
雄弁は金
2016年08月28日
図書館でたまたま見つけた『はじめてのフィールドワーク ①アジア・アフリカの...
スキルとパーソナリティ
2016年08月26日
これからの人材として求められる能力について、スキルやコンピテンシーという言...
手立て
2016年08月24日
授業研究という場でよく遣われる、手立て、という言葉。指導の方法や工夫という...
やっぱりミスかな
2016年08月22日
学校事務職員の研修会、担当者の事前の連絡では「7名」と聞いていたので、ずい...
感情の起伏のある研修、そして授業を
2016年08月18日
8月は教員研修の書き入れ時、教育センター等の幾つかから呼ばれて、受講者の皆...
模範遺族
2016年08月18日
広島市現代美術館で「1945年±5年」という企画展を観た。敗戦を戦後する5...
こんなベンチの寄贈もいいね
2016年08月17日
広島の平和公園にて。
二宮金次郎
2016年08月16日
小学校の校庭の片隅に置かれている二宮金次郎の像。薪を背負い、本を読みながら...
語る/騙る
2016年08月15日
昨日だったか、日本経済新聞に鷲田清一の記事があり、その中に、「語る」とは「...
こんな授業研究をやりませんか
2016年08月12日
少し前に書いた論文だけれど、研修会などで紹介すると、皆さんから反応があるの...
小さく具体的な、そして教員が変わりうるテーマにしよう
2016年08月11日
授業は、教員、児童・生徒、教材(学習材)、その他の環境から成るけれど、教育...
「力」再考
2016年08月10日
学校教育についてのお喋り、「力」という言葉は、相変わらず盛んに用いられてい...
ことばも世に連れ
2016年08月09日
本棚にあった、小林秀雄『モーツアルト』(集英社文庫、1991)を取り出した...
「差別するぞ」
2016年08月08日
50代後半の、もう校長も経験された方の話を聴くことがあった。 彼が教...
パッシブ・ラーニング(passive learning)
2016年08月07日
学校教育業界はアクティブ・ラーニングという言葉が席巻、「ラーニングなんて、...
新人なんだから
2016年08月06日
最近就職した人と話をする。いわゆる新人である。職場で「新人なんだから、もっ...
分析能力を教員に期待できるのか。
2016年08月04日
冷静でありたいつもりだけれど、結構腹立たしい。ある学校での校内研究の進捗に...
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榊原禎宏のブログ(Yoshihiro Sakakibara Blog) 教育学の一分野、学校とその経営について考えます(um die Schule und ihre Verwaltung und Management)
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