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学校・教職員の現在と近未来 Gegenwart und nähere Zukunft der Schule und ihrer Mitglieder

明朗でこそ、よい学校が生まれる

アラン『幸福論』の白水社版を読み始めた。少しは知っていたつもりだったけれど、ちゃんと読もうと思ったのだ。

まだ三分の一ほども読み終えていないが、面白い。彼は身体が心や認識の大きな礎になっていることを見抜いており、下手な考えを巡らすよりも、欠伸や深呼吸、あるいは散歩をすれば筋肉の動きや血液の循環が変わり、気持ちの持ちようも変わると、極めて実践的な内容を記している点で秀逸だと思う。

この発想からすれば、朗らかでいれば筋肉をこわばらせることなく、血流が多くなり、また良く睡眠を取り、人間関係が安定していてこそ可能なことがわかる。つまり、明朗であることが幸福をもたらしており、さらに明朗であろうとすることが幸せをより導くということだ。

学校教職員の人間関係をより生産的な方向に持って行きたい、とりわけ管理職のみなさん、まずはご自身が明るく前向きな身体とのつきあい方をしているか、確かめてほしい。歩幅が小さかったり、いわゆる猫背だったり、声が小さかったりということはないだろうか。それらは教職員へのアピールという点で問題なだけでなく、アピールする上での前提を欠いていることをまま意味しうるから。

明朗な学校管理職はみんなにやる気や明るさを届ける。そう考えて臨んでみてはいかがだろうか。
by walk41 | 2012-11-08 22:35 | 身体 | Comments(0)
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榊原禎宏のブログ(Yoshihiro Sakakibara Blog) 教育学の一分野、学校とその経営について考えます(um die Schule und ihre Verwaltung und Management)
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