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学校・教職員の現在と近未来 Gegenwart und nähere Zukunft der Schule und ihrer Mitglieder

信念のやっかい

元プロ野球投手の桑田真澄さんが朝日新聞の取材に応じ、「体罰は不要」と訴えた。殴られた経験を踏まえ、「子どもの自立を妨げ、成長の芽を摘みかねない」と指摘した(2013.1.11)。

…「練習中に水を飲むとバテる」と信じられていたので、私はPL学園時代、先輩たちに隠れて便器の水を飲み、渇きをしのいだことがあります。手洗い所の蛇口は針金で縛られていましたから。でも今、適度な水分補給は常識です。スポーツ医学も、道具も、戦術も進化し、指導者だけが立ち遅れていると感じます。…
-----------
上の行がとくに印象深い。四半世紀前、水を飲めずに熱中症となり、死んだ生徒は少なくなかった。それが今や常識が改まり、「練習中に水を飲むとバテる」は昔話となった。

今でも体罰のほか、いろいろな学校教育の「常識」が跋扈し、革新を抑制しているのだろう。「授業研究」「意思統一」「学校の自律性」などが、あるべきとされ、どうも見当たらない現実に、努力が足りない、意識が不足していると無責任な檄が飛ばされる。

こうした状況を招いているのは、いつの間にか形成され、確固として存在する信念(belief)である。この単語には、"trust in God"、神への信頼、の意味もあるという(Online Etymology Dictionaryによる)、だとすると、「根拠なく信じること」とも解釈できる。見えない神を信じるには、えいやって跳ぶしかないだろうから(無神論者の無教養ゆえの見方?)。

確実な実践はないのだから、必ずしもアテのない試みも必要なのだろうけれど、同時に「人間が宗教をつくるのであり、宗教が人間をつくるのではない」(カール・マルクス「ユダヤ人問題に寄せて」)でもあるから、自ら作り出した信念に自分が縛られるという不格好なことはなるべく止めたいと思う。

つまるところ、教育関係者が「強い意志」や「座右の銘」などを振り回す(自分が振り回される)ことを抑えつつ、教育に「賭ける」こと。こんな綱渡りのようなことが求められているのだろう。
by walk41 | 2013-01-12 11:22 | 身体 | Comments(0)
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榊原禎宏のブログ(Yoshihiro Sakakibara Blog) 教育学の一分野、学校とその経営について考えます(um die Schule und ihre Verwaltung und Management)
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